Por: José Eliseo Baicué Peña
Este domingo es un día muy importante para la democracia del país, y para delinear el destino de los gobiernos departamentales y municipales de los próximos 4 años.
Son muchos los esfuerzos, trabajos y proyecciones que han hecho las diferentes campañas políticas. Cada una de ellas quiere ganar. Cada una de ellas promete y se compromete. Muchas propuestas similares, muchas propuestas tradicionales, muchas propuestas opuestas, y muchas propuestas alejadas de lo necesario y de lo viable.
Toda esta situación pone en aprietos a los electores. Aunque es para ellos que se diseñan lemas, volantes, folletos, plegables, vallas, comerciales, tarjetas, y demás estrategias para vender un nombre, un partido o una propuesta, el elector termina, muchas veces, confundido e indeciso, no solo por tanta información, sino, porque el no creer en nada ni en nadie debido a las experiencias de otras campañas y gobiernos, se sobrepone al momento de votar.
Analizar la participación electoral, por ejemplo, es cada vez más importante ya que votar representa el derecho elemental de cada ciudadano a participar en política y, al mismo tiempo, abriga los dos principios básicos de la Democracia: universalidad e igualdad.
La otra función crucial de los electores es reclamar y exigir, a los que eligieron, el cumplimiento de sus propuestas. Los electores no deben permitir que los nuevos elegidos (y reelegidos) continúen actuando como autoridades independientes abandonando e ignorando el trabajo y protagonismo de quienes los eligieron. Es por eso que debe darse un voto razonado, desenganchado del emotivismo imperante de los tiempos proselitistas.
Esto sería lo ideal. Pero, en Colombia, esto es un imposible. No hay que olvidar que un buen porcentaje de los votantes tiene un bajo nivel de escolaridad y, otro tanto, de analfabetismo. ¿Cómo generar un voto bien pensado, entonces?
Como dice Ruskin, Educar a … alguien …no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía.
