Los más de 300 docentes que están a punto de asumir roles como maestros en el municipio de Neiva se enfrentan a limitaciones de tiempo. Los retrasos en audiencias, exámenes médicos y resoluciones están complicando su proceso de posesión. La Secretaría de Educación ha señalado que la gran cantidad de maestros a ser designados está generando ciertos retrasos en los procedimientos.
Diario del Huila, Neiva
Más de 300 profesores, tras superar el riguroso proceso del Concurso Docente, se encuentran sumidos en la incertidumbre debido a los considerables retrasos en las audiencias y tomas de posesión, eventos responsabilidad de la Secretaría de Educación del Municipio de Neiva. Esta situación ha generado preocupación y desasosiego entre los afectados, quienes han manifestado su inquietud en relación con la demora en el inicio de sus labores docentes.
Los docentes han denunciado demoras significativas en los procesos y enfatizan que no se está cumpliendo el lapso para la toma de posesión, el cual debería realizarse en un plazo de 10 días luego de la publicación de los listados.
El Ministerio de Educación establece que el Concurso Docente es un exigente proceso basado en la evaluación de méritos para acceder al servicio educativo estatal. En este concurso, se evalúan minuciosamente a los candidatos en cuanto a sus habilidades, competencias básicas, relaciones interpersonales y atributos de personalidad.
La Comisión Nacional del Servicio Civil (CNSC) tiene la responsabilidad de regular estos concursos y de publicar la lista de docentes seleccionados, indicando la ubicación de las instituciones educativas donde se desempeñarán. Es esencial mencionar que, de acuerdo con las disposiciones del Ministerio de Educación, los candidatos seleccionados deben cumplir un período de prueba de al menos cuatro meses del año lectivo escolar, como lo estipula la CNSC.
La demora
Uno de los docentes denunciantes declaró: «Exigimos que, una vez confirmadas las listas del concurso docente a mediados de octubre, se respeten los 10 días hábiles para convocar las audiencias. Lamentablemente, estos plazos no se están cumpliendo. Se nos informa que se requiere la reunión de funcionarios de la Comisión Nacional del Servicio Civil con las secretarías de educación para coordinar las fechas de realización.»
La preocupación de los docentes radica en la considerable lentitud del proceso: «Solo se están llevando a cabo dos Ofertas Públicas de Empleo por Carreras (OPEC) por semana, lo que significa que alrededor de 20 quedan pendientes. Esto podría extender las audiencias hasta finales de febrero o marzo. Este prolongado proceso nos genera incertidumbre y no comprendemos por qué se está gestionando de esta manera».
Además, otro motivo de inquietud para los docentes radica en los inconvenientes con la entidad de salud encargada de realizar el examen laboral, un requisito esencial para la toma de posesión. La entidad de salud alega problemas de contratación, lo que está obstaculizando la programación ágil de citas para los exámenes.
Esta demora ha impedido que los docentes tomen posesión de manera oportuna. Muchos de ellos se encuentran en situación de desempleo, mientras que otros provienen de otros departamentos y necesitan certeza sobre las fechas de posesión, con el fin de evitar pérdidas de tiempo y dinero en desplazamientos a la ciudad de Neiva.
Uno de los docentes en espera enfatiza la necesidad de acelerar las posesiones, ya que la demora en la resolución podría acarrear consecuencias fiscales. Esto se debe a que las escuelas tienen programado su calendario hasta principios de diciembre, y cualquier extensión de estas fechas podría generar complicaciones en el aspecto salarial. En caso de que estos efectos fiscales se apliquen el próximo año, los docentes podrían quedarse sin salario en los meses de noviembre y diciembre, además de enfrentar repercusiones en cuanto al pago de seguridad social.
El problema radica en la falta de un calendario y fechas establecidas por parte de las entidades territoriales, lo que afecta a docentes que, como yo, trabajan de manera provisional en distintos lugares.
Incertidumbre
Los docentes, especialmente aquellos de otras regiones, se preguntan cómo ocupar su tiempo mientras esperan ser convocados a las audiencias, lo que genera persistente incertidumbre.
En este contexto, los docentes recuerdan las disposiciones legales vigentes. El Decreto 648 de 2017 establece que las personas que superen un concurso para un empleo público adquirirán derechos de carrera y pasarán por un período de prueba, dejando el cargo temporalmente vacante durante ese lapso.
Según el Decreto 1083 de 2015, se debe nombrar a las personas seleccionadas para ocupar una vacante en un plazo no mayor a 10 días hábiles una vez que la lista de elegibles esté en firme.
La posesión implica la formalización del cargo y da inicio al período de prueba, momento en el cual el aspirante se convierte en empleado público, asumiendo las responsabilidades descritas en el Manual de Funciones correspondiente a su puesto.
‘No hay retrasos’
Ante las denuncias realizadas por los maestros a la espera de su nombramiento, ‘Diario del Huila’ conversó con Levid Bermeo, secretario de Educación de la ciudad de Neiva, quien precisó que se van a posesionar cerca de 350 maestros, pero el problema radica en que todos no se pueden posesionar al mismo tiempo. Los procesos se han ido haciendo de manera pausada, al igual que las audiencias públicas.
«Solo hasta el día jueves terminamos la última audiencia de adjudicación. Ellos entran a hacer parte de la nómina del Municipio, esperamos que la semana entrante queden todos posesionados».
En relación a los tiempos que se deben tener para hacer estas posesiones, está sujeto a muchos factores, pues los maestros se tienen que someter a exámenes médicos y esperar que las instituciones que las realizan los llamen, pues también lo hacen en un orden para que queden actos.
