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¿Las medidas contra acoso escolar en Neiva, serán suficientes?

Sep 19, 2024

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En las más recientes investigaciones de casos de abuso sexual contra menores de 14 años de edad, ocurridos en Atlántico y Huila, la Procuraduría General de la Nación, tomó decisiones determinantes para combatir y erradicar la violencia generalizada contra las niñas que asistían a clases en dos instituciones educativas del país, donde fueron víctimas de actos abusivos y acceso carnal.

Uno de los casos que se denunció ocurrió en una Institución Educativa de la ciudad, donde la directiva, luego de la investigación que hizo internamente, dio a conocer el hecho y la Personería de Neiva, suspendió al profesor involucrado en un hecho de acoso escolar.

Se cree que por la relación de poder, docente-alumna, a las víctimas les daría miedo interponer las denuncias.

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Estrategias contra el acoso

Frente a este critico panorama que ‘sacudió’ a la sociedad neivana, Karol Herrera, coordinadora del equipo psicosocial de la Secretaría de Educación de Neiva, manifestó: “desde el Comité Municipal de Convivencia Escolar, se han establecido unas estrategias dinamizadoras, de tipo pedagógicas, didácticas, lúdicas, que han permitido mejorar la convivencia escolar, con el fin de que en las instituciones educativas se logre estar en tranquilidad, donde cada educando se sienta seguro, respetado, valorado”.

“Y el mismo estudiante tenga una relación sana consigo mismo y con los demás, donde la familia, se integre en la educación de sus hijos e hijas, por otro lado se finalizó un plan de acción para visibilizar la implementación de la ley de convivencia escolar, en la formación del ejercicio de los derechos humanos, la prevención y la mitigación de la violencia escolar”, añadió la funcionaria.

Otra de las estrategias de la Secretaría de Educación, es el lanzamiento de la ‘Escuela te ama’, la cual tiene el objetivo de promover ambientes escolares seguros, saludables, fortaleciendo la convivencia escolar y el bienestar socioemocional de la comunidad educativa.

“Con tres líneas puntuales que se abordan en las 37 instituciones educativas. La primera es apoyo al servicio psicosocial de todos los estudiantes, en la misma Secretaría existe un equipo de psicólogos, quienes apoyan al docente orientador, brindan primeros auxilios y ayudan a activar la ruta de atención integral para situaciones de convivencia. Segundo, el servicio al apoyo del fortalecimiento de las escuelas de familia y tres el socio-ocupacional para los grados de 10 y 11 de bachillerato y desde la oficina de Control Interno Disciplinario, no evidencia ningún caso de presunto de acoso escolar.

En este último aspecto, las directrices de la Procuraduría General de la Nación, señalan que estos casos los debe investigar el Ministerio Público, en este caso las Personerías o Procuradurías Regionales.

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La investigación

Ya en lo relacionado a como procede la entidad ante la eventualidad que exista una denuncia por acoso escolar ¿qué trámite sigue?, esto indicó la coordinadora del equipo psicosocial, “desde la oficina de Control Interno, adelantan una etapa instructiva, dentro del mismo proceso disciplinario. Es decir una vez llega la denuncia al despacho, se procede abrir indagación previa o disciplinaria de acuerdo a la situación. Posteriormente, se envía notificación a las partes, luego se recaudan las pruebas, surtido esta trámite, entonces se cierra la investigación y se hace traslado del caso para presentar alegatos pre-calificatorios”.

De manera posterior, ingresa al despacho “para analizar y tomar decisiones, ya sea archivar el caso o formular pliegos de cargos, en este último aspecto, se envía la Oficina de Juzgamiento, encargada de proferir el fallo”, dijo la funcionaria.

Atención a la víctima

“Y para atender la Ruta de Atención a las Víctimas, puede darse de tres maneras, la primera es evidenciar señales o indicios de presunta agresión o acoso escolar de algún miembro de la comunidad educativa, segundo cualquiera de ellos, puede denunciar esta clase de hechos, y tercero cuando la situación se de en flagrancia, o suceda de manera reciente y existan daños físicos, o mentales, ahí nos apoyamos en la línea 123 del cuadrante de la policía”, explicó la funcionaria.

Posteriormente, la afectada es trasladada a las instalaciones de un centro hospitalario, para que sea valorada, luego se entabla comunicación con los acudientes de las víctimas.

Indagaciones que no avanzan

En relación a estos graves hechos vinculados a acoso escolar, Lourdes Mateus Paola, concejala de Neiva manifestó: “la Administración Municipal nos ha reportado 18 casos activos de denuncia, lo primero que se debe aclarar, es que estos hechos no solo corresponden al año 2024, es un acumulado de varios periodos, de procesos que están ‘dormidos en los laureles’, no avanzan y hasta el momento no se conoce ni un solo caso de destitución que haya promovido los Gobiernos Municipales”.

La política resalta que los procesos son aperturados disciplinariamente, pero no concluyen al interior de las instituciones educativas, quienes también tienen competencia para atender estos casos.

“Como la Administración Municipal tiene dificultades y demoras frente a estos hechos, las otras instancias son por ejemplo la Personería de Neiva y la Procuraduría, quienes tienen una figura jurídica que se llama control preferente, sobre las actuaciones administrativas. Y de no actuar la Alcaldía, el Ministerio Público, podría tomar los casos”, indicó la cabildante.

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Caso denunciado y subregistros

“En el caso denunciado en el Ceinar, donde se dio la primera interrupción provisional del docente, qué es la Personería quien toma los casos y valientemente se pone en el ‘papel’ de garantizar los derechos de las víctimas que están denunciando y así tomar una medida preventiva, suspendiendo a uno de estos maestros, sobre el cual hay suficiente material probatorio para definir esta actuación administrativa. Ahora la Fiscalía tiene la competencia para conocer estos hechos, porque en el 99% de los casos, las víctimas son menores de edad, lo que constituye graves delitos y este ente tiene conocimiento de ellos. Y tengo que decirlo como concejala, ha habido una permisividad por parte de esta Institución, que tampoco ha actuado sobre estos hechos y en los casos que manifiestan reincidencia, como el caso del profesor suspendido”.

“Estos 18 casos, son muy pocos para lo que sabemos que ocurre al interior de los colegios, donde las víctimas no denuncian, justamente porque están inmersas en una relación de poder, sí no pasa nada, sí la autoridad no ejerce su poder desde su competencia por estos hechos victimizantes. Entonces la estudiante que se atreve a declarar contra su profesor agresor, va a tener que seguir recibiendo clases de su ‘verdugo’, y esto por supuesto que genera unos miedos que no permite que se interpongan las denuncias”, reveló la funcionaria.

En este aspecto, la concejala no duda en que hay muchos casos de profesores ‘acosadores’ en los colegios.

Y en cuanto al hecho del colegio Ceinar, denunciado por las directivas de la Institución, Natalia Rodríguez, secretaria de Educación de Neiva, expresó. “Nos encontramos haciendo toda la gestión administrativa, precisamente para realizar la suspensión respectiva. Y el docente que ha sido sancionado, tiene dos denuncias, las cuales se encuentran activas en la Secretaría de Educación y en los diferentes entes disciplinarios”.

“Es importante decir que tenemos un Comité de Seguimiento a Casos de Abuso, y le hacemos rastreo a 18 casos que tenemos activos, desde la vigencia 2022 hasta 2024, allí hemos empezado a convocar a los rectores, donde se han venido presentando esas situaciones para poder hacer un mayor seguimiento y solicitud de todas las pruebas y de las denuncias, para trasladarlas a los distintos entes disciplinarios”, agregó la funcionaria.

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