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Neiva, entre las 5 ETC del país que aún no reportan inicio de la ejecución del PAE

May 23, 2022

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Con corte al 18 de mayo del presente año, la Contraloría General de la República identificó que, después de 4 meses de calendario escolar, 5 ETC (Buenaventura, Neiva, Magdalena, Sucre y Sincelejo) aún no reportan inicio de la ejecución del Programa de Alimentación Escolar (PAE). Al menos 500 mil niños de estos departamentos y municipios cumplen más de 100 días sin recibir este beneficio.

En el seguimiento que realiza la Contraloría General de la República, a través de la Contraloría Delegada para la Participación Ciudadana, de la mano del Ministerio de Educación Nacional y su Unidad «Alimentos Para Aprender» UAPA, a la ejecución del Programa de Alimentación Escolar PAE en todo el país, identificó que 5 Entidades Territoriales ETC (Buenaventura, Neiva, Magdalena, Sucre, Sincelejo), luego de más de 100 días de haber iniciado los calendarios académicos en el país, aún no reportan inicio de la ejecución del PAE.

Tomando como referencia los beneficiarios del Sistema de Matrícula Estudiantil de Educación Básica y Media SIMAT 2021, se afecta así a más de 500.000 niños, niñas, jóvenes y adolescentes que estarían recibiendo clases sin la alimentación escolar.

El ente de control destacó, que de acuerdo a la Resolución 295 de noviembre 5 de 2021, a las 5 ETC ya mencionadas, desde noviembre del año 2021, le fueron asignados recursos del presupuesto de gastos de inversión para la vigencia fiscal 2022 (en total $63.990.709.166). 

Adicionalmente, la Contraloría General de la República pudo identificar que se presentan observaciones en 9 ETC (Antioquia, Boyacá, Cauca, Córdoba, Pitalito, Nariño, Malambo, Pasto, Vichada), que reportaron inicio en el territorio y no están operando al 100% la prestación del servicio del PAE, aumentando el número de menores que estarían sin atender.

Neiva, entre las 5 ETC del país que aún no reportan inicio de la ejecución d
Relación de días de retraso y asignación económica en el Huila.

“Hoy queremos desde la Contraloría reiterar nuestro llamado a la totalidad de las entidades territoriales para que atiendan y dispongan los equipos y los recursos necesarios para ejecutar el Programa de Alimentación Escolar como es debido, siguiendo las indicaciones del Gobierno Nacional para que reciban su alimentación los más de 6 millones de estudiantes beneficiarios proyectados para la vigencia 2022”, indicó el Contralor Delegado para la Participación Ciudadana, Luis Carlos Pineda.

La CGR indicó que en el seguimiento realizado durante el año 2022, han visitado 387 Instituciones Educativas oficiales en las que se ejecuta el PAE en 53 Entidades Territoriales Certificadas, ejercicio en el que pudo corroborar que en el 15% (35 IE) de la muestra (387 IE) no se realizando entregas del PAE el día de la visita.

De igual manera señaló que, cuatro meses después del inicio del calendario escolar verificó en las visitas que en el 16% de las IE (38) no cuentan con cocina, el 19% (45) no tiene comedor, el 15% (35) no cuenta con un lugar de almacenamiento y el 20% (47) no tiene un lugar para la refrigeración de los alimentos.

Así mismo la CGR pudo identificar que en el 73% de las IE visitadas (173) aún no se han conformado las veedurías de padres de familia y los Comités de Alimentación Escolar (CAE), incumpliendo los lineamientos de transparencia y control social establecidos a través del Anexo Técnico de Participación Ciudadana emitido por la UAPA según Resolución 0335 del 2021.

La CGR afirmó que de acuerdo con la información oficial de la UAPA, 10 ETC (Antioquia, Arauca, Cartagena, Chía, Ibagué, Malambo, Nariño, Norte de Santander, Soledad, Villavicencio) presentaron fechas de caducidad a la contratación. Y en casos como los de Cartagena y Malambo, no se ha iniciado aún el nuevo contrato, presentando una suspensión en el servicio hasta de más de 20 días.

Observaciones encontradas en las visitas de la CGR en Neiva

Según reportó la Contraloría, el proceso fue adjudicado desde el 28 de marzo de 2022 al consorcio UNION TEMPORAL CBS 2022 y al 2 de mayo, luego de la visita realizada por el equipo de seguimiento al PAE desde nivel central de la CGR, se evidenció que no han dado inicio a la operación del programa. De igual manera, logró identificar que no se contaba con el proceso de alistamiento que permitiera dar inicio inmediato al PAE.

En Pitalito

La CGR señaló que luego de 100 días de inicio del calendario escolar aún se encuentran sin atención 72 Instituciones Educativas de esta ETC. De acuerdo a lo evidenciado por la Contraloría, dicha situación se presentaría por las incorrectas condiciones de infraestructura y falta del menaje requerido para la entrega del PAE a través de la modalidad ración preparada en sitio. 

De igual manera, el ente de control pudo evidenciar que tampoco se está cumpliendo con la entrega de Raciones Industrializadas RI y tampoco se estaría cumpliendo con la entrega diaria del PAE, tal y como fue informado por los padres de familia de la IE Winnipeg- Sede Libertador, durante las visitas realizadas; incluso, mencionaron al ente de control que a la semana estarían recibiendo únicamente el PAE dos o tres veces. 

Llamado de la CGR

“Desde la Contraloría General de la República continuaremos realizando el seguimiento al PAE, reiterando la importancia de que las ETC inicien oportunamente, pues de no cumplir con los tiempos establecidos, la Unidad «Alimentos Para Aprender» puede realizar recortes en las asignaciones presupuestales de la siguiente vigencia, independiente de las acciones fiscales que pueda adelantar este organismo de control”, advirtió el Contralor Delegado para la Participación Ciudadana.

“Ya son más de 100 días sin inicio en la atención del PAE en 5 ETC, situación que debe tenerse en cuenta pues dicha falla en el Programa puede aumentar la deserción escolar de niños y niñas, jóvenes y adolescentes. Lo hemos dicho y lo repetimos, en muchas zonas del país, los niños solo cuentan con ese alimento, y no puede ocurrir que no se cuente con las condiciones necesarias para su continuidad y permanencia en la formación escolar”, resaltó finalmente.

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Relación de días de retraso y asignación económica en el Huila.

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