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Teachers de inglés del Huila, con alto nivel en prueba Aptis

Nov 5, 2023

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Durante el Encuentro Departamental de Bilingüismo, se revelaron los resultados de la prueba ‘Aptis for Teachers’, que evalúa el dominio del inglés, aplicada a 150 docentes de 88 instituciones educativas del Departamento.

Redacción // Diario del Huila

Se llevó a cabo el Encuentro Departamental de Bilingüismo 2023, en el Centro de Convenciones José Eustasio Rivera de Neiva, donde participaron de cerca de 200 docentes del idioma inglés de distintos municipios del Huila.

El certamen buscaba diagnosticar el nivel de dominio de los docentes de inglés en las 177 instituciones educativas oficiales del departamento.

Durante el encuentro, se relevaron los resultados de la Prueba ‘Aptis for Teachers’, en donde los maestros que participaron de la prueba, alcanzaron en su mayoría un excelente nivel.

 El Encuentro Departamental de Bilingüismo 2023, se llevó a cabo en el Centro de Convenciones José Eustasio Rivera de Neiva

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150 docentes aplicaron la prueba

De 150 docentes a quienes se les aplicó esta prueba, 66 se encuentran en el nivel C (el mayor), 61 se encuentran en el nivel B2, 17 en B1, 5 en A2 y 1 docente en el nivel A1.

Esta prueba fue realizada entre el 11 de septiembre y el 6 de octubre en todas las subregiones del Huila, (sur, centro, occidente y norte), y evaluó el nivel de escritura, redacción, habla, y escucha del inglés.

“Llevamos a cabo este Encuentro Departamental de Bilingüismo como una de las actividades que venimos desarrollando en el convenio que tenemos con la Usco. Nos complace mucho estos resultados de la prueba ‘Aptis for Teachers’, que es otra de las actividades en el marco de este convenio”, afirmó Tania Beatriz Peñafiel España, Secretaria de Educación Departamental.

Continuar con estos convenios

Por su parte, Jennifer Fajardo, Gerente del Programa de Bilinguismo del Ministerio de Educación, e invitada especial, resaltó la importancia de estos encuentros.

“Este tipo de convenios tenemos que incentivarlos, porque nos permite evaluar en qué nivel de conocimiento, manejo y dominio del inglés se encuentran nuestros maestros de este idioma”, expresó la huilense Jennifer Fajardo del Ministerio de Educación.

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