DIARIO DEL HUILA, EDUCACIÓN
Por: Rolando Monje Gómez
La pandemia permitió avanzar en propósitos que se vislumbraban para el futuro y con rapidez las instituciones de educación superior adaptaron la infraestructura física y tecnológica para responder a los nuevos desafíos del proceso de enseñanza – aprendizaje, por lo que las proyecciones que se tenían de deserción universitaria para los dos semestres de 2020 no se dieron, pero terminaron siendo positivos para el sector.
Una disminución de 43.134 estudiantes, presentaron las Instituciones de Educación Superior, IES, representado en 3,3% menos de matrículas en el primer semestre de 2020, comparado con el mismo período de 2019. De estas deserciones 21.946 se dio en universidades en públicas y 21.188 en privadas.
Para el mismo período, los matriculados nuevos aumentaron 0.7%, con diferencia en el comportamiento entre públicas y privadas (caída de 2% en públicas y aumento de 3.1% en privadas).
El aumento de alumnos nuevos de primer semestre de 2020 fue dado por los estudiantes de posgrado, con un incremento de 3.2% en las IES públicas y de 12.1% en las privadas.
Estas cifras fueron presentadas por la Asociación Colombiana de Universidades, Ascun, que muestran las variaciones de matrícula del segundo semestre académico del año 2020, con el propósito de hacer seguimiento, comparar con los escenarios previstos y contar con insumos necesarios y complementarios para la toma de nuevas decisiones institucionales y del sector.
En el caso de las IES privadas, la disminución de matrícula total es de 10,1% (10.9% en pregrado y 5,6% en posgrado) equivalente a 63.772 alumnos. Los estudiantes nuevos en las IES privadas también presentan una caída del 15,3% (23,7% pregrado y 1,4% en posgrado).
Las IES públicas, con la información parcial y preliminar disponible, muestran una caída de matrícula total de 12,5% y de estudiantes nuevos de 14,1%. Esta información solo se conocerá con exactitud cuando culminen los procesos iniciados el año anterior.
Con relación al segundo semestre de 2020, se reportó la disminución del 11.3%, pues según la asociación, históricamente las matrículas siempre bajan en comparación con el primer periodo del año.
En el caso de las universidades privadas, la disminución de matrícula total es de 10,1%, de los cuales 10.9% fue en pregrado y 5,6% en posgrado, lo que equivale a 63.772 alumnos.
Así mismo, los estudiantes nuevos en las instituciones de educación superior privadas también presentan una caída del 15,3% (23,7% pregrado y 1,4% en posgrado).
Comportamiento total de estudiantes matriculados durante el año anterior.
Por otra parte, en las instituciones públicas hubo una caída de la matrícula total de 12.5% y de estudiantes nuevos de 14.1%.
Para el segundo semestre del año anterior el escenario fue muy distinto. Algunas instituciones presentaban rezago en calendarios académicos desde finales de 2018, otras estaban desarrollando actividades correspondientes al primer período de 2020 y otro grupo se encontraban en proceso de matrícula del segundo período de 2020.
A pesar de las actualizaciones permanentes para tener un panorama general cercano a la realidad de la matrícula en las IES colombianas para el segundo período de 2020, es posible que los datos continúen ajustándose por las situaciones mencionadas.
Las proyecciones realizadas para los dos semestres del año anterior señalaban una deserción del 25% y las cifras muestran resultados inferiores como producto del trabajo colaborativo de las instituciones de educación superior, el Gobierno nacional y los gobiernos locales que está ayudando a mitigar parte de la crisis.
En agosto Ascun solicitó información real y verificada de matrícula de estudiantes nuevos y matrícula total para los dos semestres de 2019 y de 2020 en cada una de las instituciones de educación superior y esta información se siguió actualizando durante septiembre, octubre, noviembre y diciembre para identificar el avance de la matrícula. La consulta la respondieron 87 de las 88 IES que se encuentran asociadas en Ascun, que representaron 1.304.827 alumnos para el primer semestre de 2019. El informe de cifras consolidadas aporta una mirada panorámica del comportamiento aproximado de la matrícula en las IES asociadas en Ascun.
La Asociación de Universidades hizo una invitación para que los estudiantes no suspendan sus proyectos de formación universitaria y acudan a los diferentes programas institucionales de apoyo que ofrecen las IES en los cuales encontrarán opciones pertinentes para cada caso, puesto que las instituciones de educación superior en su gran mayoría dispusieron de personal idóneo, capacidad instalada y programas académicos flexibles para que la formación sea integral y responda a las nuevas demandas del mercado.
